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Education profitable ?

Dans un article du 30 avril 2010, Skills for life, paru dans le supplément littéraire du Times, Martha Nussbaum de l’université de Chivago alerte sur une dérive tendant à supprimer l’enseignement des humanités au profit d’enseignement profitable à court terme.

Cet article (heureusement) traduit par Courrier International, dans son édition 1025 du 24 au 30 juin 2010, fait l’introduction du dossier « Où va l’Université ?« .

L’alerte de Matha Nussbaum provient du fait que les humanités et les arts ne cessent de perdre du terrain, tant dans l’enseignement primaire, secondaire qu’à l’université. La quête conjuguée d’économie et de compétences actionnables immédiatement tend à supprimer des programmes ces enseignements.

Pour mémoire, les humanités désignent l’étude de la langue et de la littérature grecques et latines, dans son acceptation actuelle, le terme regroupe également : l’histoire, la géographie, la philosophie, le droit, les langues et la littérature, soit toutes les disciplines qui n’entrent pas dans les sciences exactes.

Ces enseignements, exigeants par la nécessaire participation active et critique qu’ils requièrent pour être délivrés, sont de ceux qui permettent aux étudiants d’acquérir justement cet esprit critique, cette imagination qui leur permettra d’entrer en relation avec les autres et de faire vivre la démocratie.

L’enseignement de l’art est également sur la touche même si la musique arrive à se faire une petite place dans quelques familles.

Ces enseignements seront bien sur de ceux qui ne feront pas de ces étudiants des travailleurs dociles et efficaces.

Pour la démocratie, la liberté de parole, le respect de la différence et la compréhension des autres, demandons à ce que ces enseignements face partie du socle indispensable de tous les enseignements sans exception.

Mon expérience personnelle d’orientation dans une filière technique (bac E) a fait que je n’ai plus eu d’enseignement d’histoire et de géographie dès la fin de la 3ème et que par le jeu des coefficients, le français, les langues et la philosophie n’avaient pas d’intérêt…

Cette hiérarchisation des enseignements est de nature à inhiber notre créativité et à nous empêcher d’exprimer nos talents, comme le raconte Sir Ken Robinson dans la conférence qu’il a donnée aux conférences TED : l’école tue la créativité.

Et pourtant, ma vie au quotidien me démontre tous les jours le contraire… et si j’ai remplacé l’histoire et la géographie par les DVD du dessous des cartes… et les arts par l’exercice de l’attention avec UJUOComment acquérir toutes ces autres compétences indispensables pour vivre en société ?

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Général

Droit d’auteur équitable

Les étudiants canadiens ont produit cette vidéo d’information pour défendre un droit d’auteur équitable. Cette excellente vidéo est reprise dans un article de Numerama.

ACTA peut-être un très bon sujet de vidéos bien sur, et d’actions surtout, à lire le communiqué de presse suite à une rencontre entre les représentants de l’APRIL et de la Quadrature du Net avec les représentants du gouvernement français aux négociations ACTA : Au poker de l’ACTA, on exporte la répression.

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Explorateurs Général

Forum des usages coopératifs

Le 4ème Forum des usages coopératifs se déroule à Brest du 30 juin au 2 juillet. Une occasion d’innover et d’entreprendre ensemble avec ce Forum bien installé dans le paysage.

Le programme de se Forum allie sur 3 jours : des conférences qui cadrent des problématiques, des sessions thématiques, rencontres professionnelles ouvertes, des ateliers transverses qui font se croiser les publics, des séances pratiques et animations découverte d’outils et usages une ouverture aux outils du web 2 par les « exploriou » dans un mode de travail participatif « tous acteurs » et convivial qui a fait le succès des trois premières éditions.

Les plénières introductives s’annoncent passionnantes :

Et le jeudi soir se tiendra le 6ème Carrefour des Possibles en Bretagne.

Je ne peux y être et c’est bien dommage… J’espère que vous pourrez sauter dans un train et…

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AfriqueAuQuinze

AfriqueAuQuinzeLa passion partagée pendant cette année avec l’équipe de StarAfrica.com, m’a fait prendre conscience que je connaissais plusieurs personnes qui avaient des projets en Afrique.

Leur intérêt pour l’Afrique, des métiers proches du numérique, ne sont pas les seuls points communs qui m’ont attirés. La passion qui les anime, les fait avancer, cette flamme… Oui c’est cela le point commun qui me séduit le plus !

Aussi, j’ai souhaité organiser une rencontre entre ces personnes, pour voir si…

Si quoi ?

Si de ces rencontres pouvaient naître de nouvelles opportunités ? Pouvaient les aider à faire exister de nouveaux projets ? Et aussi me permettre de partager avec eux de cette passion qui les anime !

Cette première rencontre a eu lieu ce 23 juin 2010 au 15 rue poissonnière, 2 heures de découvertes, d’échanges, d’idées, de projets :

– Mali, Cameroun, Sénégal, Afrique du Sud, Botswana, Kenya, Namibie…

– école, étudiant, monnaie, Revenue de Vie, mobile, Unesco, OIF, francophonie, anglais, langues, coworking, barcamp, cartographie, opendata, openstreetmap, Chine, mutualisation d’information, transmission des savoirs, innovation, emploi, carrefour des possibles, fasokan.maneno.org, correspondants.org, planète urgence, …

Oui cela mériterait un compte-rendu plus complet, et nous devons d’ailleurs partager nos notes !

Et oui, je compte bien proposer une nouvelle rencontre, peut-être un format barcamp ?

Merci d’avoir accepté l’invitation !

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Carrefour des Possibles

Le prochain Carrefour des Possibles se déroulera le 30 juin 2010 à 18h au théâtre de l’Européen.

Un Carrefour qui fête également les 10 ans de la FING !

Une édition partant à la rencontre des participants ayant marqués l’histoire des Carrefour, avec par exemple :

  • Spark Angels, premier service d’accompagnement instantané par partage d’écran ;
  • Karlax, instrument de musique révolutionnaire et futuriste multimédia ;
  • Maa sur des projets mêlant art et entreprenariat ;
  • Rafi « y a t-il une vie aprés le minitel ? » ;
  • Blue Kiwi réseau social ;
  • Nathan Stern, de Peuplade à Voisin-age, l’ingénieur social ;
  • Musicovery, la musique intelligente ;
  • Jean Louis Frechin présentera une retrospective des travaux de l’Ensci.
  • Raphael Labbé, Ulik, OpenCoffee : du web communautaire à la communauté du web
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Général Interventions

Rencontres Mondiales

Les 11ème Rencontres Mondiales du Logiciel Libre se tiendront du 6 au 11 juillet 2010 à Bordeaux. Au delà des thèmes techniques classiques, les RMLL 2010 proposent les thèmes « Développement durable » et « Accessibilité et handicap » qui seront les thèmes fils rouges de l’évènement, ainsi que les thèmes « Loisirs, Culture, Arts et Libre Diffusion », « Sciences, Éducation et Éducation Populaire », « Entreprises et Logiciel Libre » et « Collectivités, Administrations et Politiques Publiques ».

J’aurais le plaisir d’animer un atelier avec Ivan Sigg, « Expérimentons la mutualisation des regards » cet atelier est un prolongement du site Internet Un Jour Une Oeuvre qui propose de recueillir les regards des visiteurs sur les oeuvres publiées régulièrement.

Il n’y a pas d’INTERÊT à regarder une oeuvre d’art, il y a juste la possibilité d’ ETRE en s’autorisant à VOIR SANS SAVOIR. Avec UJUO il s’agit d’une expérience de la réalité par la perception, une expérience du non-savoir et du non-agir qui, par une ATTENTION TOTALE, permet à la réalité, et donc à l’être, de surgir toujours neufs. Il ne s’agit pas de mesurer, de comparer, de juger, de s’identifier ou de rejeter, il s’agit de se découvrir et d’apprendre d’instant en instant, de décréter la liberté maintenant.

Cet atelier se déroulera en deux sessions d’une heure le 6 juillet entre 14h et 16h, nous y tenterons des liens entre ce travail d’attention et le développement des logiciels libres.

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Hausse de Salaires

L’INSEE a publié en juin 2010 son étude sur les revenus d’activité 2008. Le salaire net moyen passe à 2 069 euros nets en hausse de 3,6 % (alors que les prix montaient de 2,8 %).

Cette hausse du salaire moyen est due en grande partie aux destructions d’emplois faiblement rémunérés ce qui fait monter mécaniquement la moyenne. Le premier décile, les 10% de revenus les plus faibles, s’établi à moins de 1 123 euros. Le dernier décile à plus de 3 267 euros net et le dernier centile (les 1% de plus gros revenus) à plus de 7 890 euros.

Pour plus de détail sur cette étude à lire : http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1300

La photographie est de Ivan Prole